[영어해석법 & 2024년 수능특강영어 31강 2번] 3단계영어학원 부산진구 양정동영어학원

‘동사유래명사’의 해석방법

생략된 동사의 행동 주체를 넣어서 해석한다.

 

‘동사유래추상명사’의 해석방법

‘동사의미 + -것’으로 해석한다

 

Structural brain imaging studies over the past decade have challenged the belief that structural brain development ends in early childhood, revealing that changes occur through early adulthood.

In addition, these studies provide an insight into the biological basis for understanding adolescent thinking and behavior.

For example, the ventromedial prefrontal cortex of the brain is responsible for evaluating risk and reward to help guide the person to make a decision.

(2024년 수능특강영어 31강 2번)

 

해설본 : 지난 십 년에 걸친 뇌 구조 영상 연구는 뇌 구조 발달이 유아기에 끝난다는 믿음에 이의를 제기하며 변화는 성인기 초기 내내 일어난다는 것을 밝혔다.

그뿐만 아니라, 이러한 연구들은 사춘기의 사고와 행동을 이해하기 위한 생물학적 근거에 대한 통찰을 제공한다.

예를 들면, 뇌의 복내측 시상하핵 전전두엽 피질은 사람이 결정을 내리도록 이끄는 데 도움이 되도록 위험과 보상을 평가하는 것을 담당한다.

 

Structural brain imaging studies 뇌구조를 촬영한 영상을 통한 연구는

‘structual + 명사A’에서는 원래 어순대로 ‘구조적인 뇌’라고 해석한 것이 우리말에 어색할 때는 ‘명사A의미 + -의 구조‘라고 해석한다

 

over the past decade 지난 10년에 걸쳐서

'over + 시간단어‘에서 over는 ’-에 걸쳐서‘라는 의미이다.

 

have challenged 이의를 제기해 왔다

challenge는 ‘-에 도전하다’보다 ‘-에 이의를 제기하다’의 의미가 더 어울린다.

 

the belief 믿음에(=생각에)

 

that - -라는

명사와 뒤의 절이 같은 것을 지칭할 때의 동격접속사 that이므로 ‘-라는, -인’으로 해석한다

 

structural brain development ends 뇌의 구조가 발달하는 것은 끝난다(라는)

development를 ‘발달’로 해석하지 말고 ‘동사유래명사’이므로 ‘발달하는 것’으로 해석한다.

 

in early childhood 유아기에

early childhood는 ‘유아기’라는 의미이다.

 

, revealing 그리고 (뇌구조를 촬영한 영상을 통한 연구는) 밝혔다

‘ , -ing'에서 ' , '는 대부분 and로 해석하고 생략된 주어를 넣어서 해석한다.

 

that - -라는 사실을

타동사 뒤의 that은 ‘-(라는 사실)을/를, -라고’로 해석한다

 

changes occur (뇌구조가) 변하는 것은 일어난다(라는 사실을)

그냥 변화라고 해석하면 무엇이 변하는 지를 알 수 없다. ‘뇌구조가 변하는 것’으로 해석한다

 

through early adulthood. 성인의 초기의 처음부터 끝까지

through는 ‘처음부터 끝까지’라는 의미이다. ‘-동안 내내‘라고 해석해도 무난하지만 ‘-동안 내내’는 throughout을 사용한다.

 

In addition, 뿐만 아니라

 

these studies provide 이러한 연구들은 제공해 주고 있다

these studies는 ‘Structural brain imaging studies’를 지칭하고 있다.

 

an insight 통찰력을

 

into the biological basis 생물학적 근거는 어디에 있는가에 대한

insight 뒤에 오는 into는 ‘-에 대한’으로 해석한다.

‘생물학적 근거에 대한 통찰력’으로 해석하면 의미가 애매하다. ‘생물학적 근거는 어디에 있는가에 대한 통찰력’으로 해석한다.

 

for understanding 이해할 수 있는

‘for + 동사원형ing'는 ’-할 수 있는‘ 혹은 ’-하기 위해(서)‘로 해석한다.

 

adolescent thinking and behavior. 청소년들이 하는 생각과 행동을

 

For example, 예를 들어

 

the ventromedial prefrontal cortex of the brain 뇌의 복내측 시상하핵 전전두엽 피질은

 

is responsible 담당하고 있다

 

for evaluating 평가하는 것(=일)을

be responsible이 ‘담당하다’즉 타동사의 뜻이므로 그 뒤에 오는 for는 ‘-을/를’로 해석한다.

 

risk and reward 자신에게 위험한 것인지 그리고 보상을 해주는(=이익이 되는) 것인지를

‘위험과 보상을 평가한다’는 것은 뭐가 위험한지 무엇에 대한 보상인 지가 불명확한 해석이다. ‘사람들이 자신들에게 위험한 것인지 자신들에게 보상을 해주는 것인 지를 평가하다로 해석해야 한다.

 

to help guide 안내하는 데에 도움이 되도록 하기 위해

 

the person to make a decision. 그 사람이 어떤 결정을 내리도록